词汇与词组详解（2003.1—1997.6）
第一部分词汇复习须知
1.单词本身的含义必须清楚，并不只是清楚其简单注释，而是应当更多记忆它们使用的场合。在这一点上，希望同学们能够仔细研究试题详解中的内容，尽量记忆单词使用的场合。不然，再努力的记忆单词也无法达到良好效果。
2.注意单词词组搭配与习惯表达方法，比如有些动词后面要接哪个类型的词汇，千万不要忽视这个内容。这部分内容是英语考试的重点，没有特殊的方法可以掌握，通常需要在阅读各类英语文章时予以重视。我们可以做到的是遇到一个就记住一个，要保证同样的错误不要再次出现。
3.有些近义词的辨析需要结合全句的内容，特别是题干上的一些关键单词，它们往往为我们限制了要选择单词的语义范围。这部分内容也希望大家能仔细阅读真题详解的注释内容。
4.单词记忆需要的是准确和细致，也就是我们上面提到的三点，要么就按这个要求，牢牢的掌握单词，如果没有这样的决心，便不如放弃这个项目。不然，即使你可以将字典中词汇的基本含义都记下来，在四、六级词汇考试中也不会有很大的收效。好在历年考试中相当一部分词汇的出现频率是很高的，所以在这个分册中，我们为大家附上真题详解，希望大家至少将这个内容复习好，争取将基本成绩得到手。
5.不要忘记排除法，如果认识的选项不合适，再考虑不认识的选项，不要认为不认识的单词就是经常被选的。
6.使用全真试题详解时，最好可以在参考起内容的同时，将之抄写在原题中每个单词的旁边（其中也包括对于题干某些单词的注释），然后对单词进行记忆，因为每组的四个单词通常都是放在一起考察的。不要只记忆正确答案的一个单词，只有这样才能真正增加单词量。
7.在按照规定完成本讲义内容后，可以根据时间和个人状况再选作一些其它练习，但是无论如何遵循一个原则：如果作题，就将答案，也就是单词的意思记忆下来，不然就不要作题，否则作题没有任何意义。

第二部分真题详解
1.本题考察单词细节差别，grow必须用作growup才能表示“成长”，raise常用的含义是“抚养，饲养”，tend“照料（病人或者老人儿童）”，cultivate“培养”一般强调人的精神，品德和学问。题目中的单词primitive“原始的”。
2.adopt“采纳（观点，措施）”，acquire“学到”，多和技能，习惯等搭配，还特别用于学英语acquireEnglish，accumulate“积累”，用于物质和经验，assemble“集合（队伍）或者组装（零件）”。
3.题目中的dismiss是“开除”，本题考察介词搭配，beaccusedof表示“被指控做错事”，bechargedwith也表示“被指控做错事”，其它两个词都只表达某个人被批评或指责。
4.本题考察介词搭配，focuson/upon“集中于”，beaimedat“集中于”，guide和direct都要和介词to搭配，表示“将…引导到…”。
5.词组搭配beentitledtos

th.“有…的权利”。beattributedto“归因于”，identify“确认身份”，justify“为…找到理由”。本题含义“每个人都有权利拥有体面的生活和受教育的机会”。
6.固定词组findfaultwith“挑刺，找茬”，如果不这样考虑，其它几个选项从意义上也都是对的，error多指“字面的错误”，shortcoming“缺点”，flaw“瑕疵，不足”。
7.词的细节差别，material“物质”多指日常生活中的材料，substance“（化学用语）物质”，matter“事物”，particle“微粒”。
8.本题中只有time-consuming是英语中有的单词“耗时的”，其它形式在英语中并不存在。
9.evidence“证据”，recognition“认可”，status“社会地位”，identification“身份”。本题需要理解句子含义“警察正在试图确认在交通事故中丧生的妇女的身份。”
10.distance“距离”，scope“面积范围”，range“抽象范围”，boundary“边界”，本题是固定词组keepadistancefrom“离…一段距离”。本题中的zone是“地区，地带”的意思。
11.本题是单词的细节差别，struggle“奋斗，挣扎”，battle“战役，引申为敌对的斗争”，conflict“冲突”，campaign“人员众多的大型公众活动”。本题的提示是publicity这个单词。
12.standard“标准的”，regular“定期的”，routine“一成不变的”，conventional“传统的，常规的”。
13.固定搭配fiercecompetition“激烈竞争”。其中fierce“动物凶猛的，激烈猛烈的”，strained“克制的”，critical“至关重要的”。
14.ambitious“有抱负的”，fortunate“幸运的”，aggressive“有胆量的”，substantial“大量的”。本题要结合句子含义“非洲的教育成本很低，所以幸运的人还是可以上大学的”。
15.callon“拜访”，callin“传讯”，callup“打电话”，callfor“号召”。本题要参考后半句的含义“他去拜访人了，要下午回来”，不然，可能也会有人选callfor。
16.首先要理解fireengine是“消防车”，precaution“预防措施”，crisis“危机”，emergency“紧急状况”，urgency“急迫性”。火灾是紧急状况，因此要用emergency。
17.本题考察搭配insightintosth.是指“对…的深刻理解”。其它单词的含义为imagination“想象”，fancy“想象，好玩的东西”，outlook“前景”。
18.fee“费用”，fare“交通费用”，payment一般指“付款，特别是货款”，cost“成本”，题干中有拥挤，交通等词语，说明本句和交通有关。
19.pull

out“车出站”，pullthrough“度过”，pullup“临时停车”，pullover“套上衣服”。本题要看前半句的含义“医生认为病人希望了，但是病人却挺了过来”。
20.omit“省略”，attach…to…“将…系在…上”，afford“负担得起”，runarisk是固定词组“冒险”。
21.unique“独一无二”，strange“奇怪”，rare“稀少”，peculiar“古怪”。这四个词中，strange比较贴切，因为这个词有“出人意料”的含义。
22.reserve“预定”，preserve“保持（新鲜）”，retain“保持”，sustain“支撑，养活”。
23.proficient“（学术等）有水平的”，efficient“工作有效率的”，potential“潜在的”，sufficient“充足的”。
24.本题实际上考察题干中的promot

[1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页